6月6日下午18点，园林与生命科学学院“生命探索”实验班学习汇报会在听湖楼XJ-1205教室进行，辅导员宋卿以及20级全体实验班同学参加。
生命探索班本期的学习任务就是学习思维和学习能力培养。采用自学和指导的方式进行，重点训练思维导图学习思维和步骤，采用小组汇报的方式进行考核。每个小组利用思维导图工具对本学期所学的课程进行分析、整理，并在班内做分享，大家相互学习。此次汇报画出的是思路，导出的是系统知识，养成的是系统学习的习惯。学习思维导图有着能合理划分模块、标注重难点、提高阅读兴趣且易于记忆的特点，可以增强发散思维，让同学在学习的过程中举一反三、触类旁通。
最后，宋卿老师要求实验班的同学遇到问题先剖析，小组多讨论，理清解决思路，寻求逐一解决的方法。希望同学们能更好的运用思维导图，提高个人学习动力，养成良好学习习惯，提高学习效率，敢于迎接更大挑战。
